作者:南都基金会

(北京) 2011年12月18日,青海格桑花教育救助会(简称格桑花)组织发展研讨会在南都公益基金会办公室举行。南都公益基金会秘书长程玉、副秘书长刘洲鸿、格桑花理事长洪波、格桑花捐助人、志愿者代表及公益组织发展专家、媒体人士等出席了研讨会。

    研讨会上,第三方独立评估机构瑞森德正式发布了《青海格桑花教育救助会组织评估报告》和《青海格桑花教育救助会组织发展建议及对民间公益组织的影响与启示》两份报告,基于第三方立场对格桑花的组织身份合规性和风险性、信息披露现状及披露机制、重大行政管理支出、组织治理结构和志愿者管理等五个方面进行了评估,同时依据评估结果,为格桑花提出了组织发展建议并就该案例对中国民间公益组织的影响与启示进行了探究。与会嘉宾分别就评估报告中所提及的组织战略实施和志愿者管理等重要问题,进行了交流与探讨。

    《青海格桑花教育救助会组织评估报告》显示,格桑花现有组织身份符合法律法规,治理架构明晰,但在内外部沟通机制、人力资源管理等方面仍需较大提升;格桑花的信息披露充分,“财务公开系统”是组织接受全社会监督的平台,获得了大多数捐助人的高度认可和信任,会计帐务系统和财务公开系统各自发挥不同作用,但信息披露机制仍需完善;格桑花对外开展的10万元人力资源咨询服务采购交易不属于关联交易,交易不违法,人力系统的调整符合组织实际发展需求,但交易审议和决策机制仍有不足,沟通机制尚不健全。

    尽管格桑花在组织发展过程中仍存在许多尚未解决的问题,但在访谈中,多数行业专家依然认为“格桑花”是“一个卓越的民间公益组织”。格桑花的成功主要源于其公益模式的坚持和持续创新、强大的资源整合能力及坚持透明公益的力量,值得民间公益组织的借鉴和思考。第三方评估机构基于评估结果向格桑花提出了健全信息披露机制、完善交易程序、全面梳理组织人员工作岗位、重视志愿者体系建设等组织发展建议。同时向中国民间公益组织提出如下建议:(1)应积极应对组织发展过程中出现的机遇与挑战 (2)明确组织治理结构 (3)适时回顾创始人的影响力,重视组织文化(4)基于组织使命和发展方向,确定“首要客户”(5)发挥组织优势,持续创新 (6)重视公共传播和风险控制。(文:韩笑)

背景介绍:

    2010年年底,格桑花开始推行内部专业化改革,引发了组织内部关于志愿者身份和组织归属问题的讨论,并引起外界广泛关注。众多捐助人和公益组织均表示关注格桑花运营情况及未来发展。因此格桑花决定引入第三方独立评估机构对格桑花的组织运转及内部管理合规性等问题进行评估。格桑花的案例具有典型性,显现的问题在民间公益组织在专业化发展和转型过程中具有一定的普遍性。南都公益基金会从支持民间公益的使命出发,希望帮助民间公益组织积极解决问题,走出困境,特为本次组织评估工作提供经费支持。第三方独立评估机构瑞森德接受格桑花与南都公益基金会的联合委托,组织专业工作团队开展了为期3个多月的评估工作。

瑞森德管理顾问公司总裁段德峰分享格桑花组织发展评估报告

 

作者:高校推广

     2011年12月2日晚6:30,格桑花安徽省高校工作站(以下简称:省站)在安 徽建筑工业学院举办格桑花安徽省高校工作站第四届换届大会暨在肥高校联谊文艺晚会。出席本次晚会的领导和嘉宾有青海格桑花救助会创始人、理事长洪波,安徽 建筑工业学院团委书记吴运传,格桑花全国高校推广负责人俞可涛,格桑花全国高校推广组委会办公室主任刘继征,安徽建筑工业学院团委指导老师及在肥各高校公 益社团代表。

     在庄严的开幕音乐中,晚会拉开序幕。首先由青海格桑花教育救助会创始人、理事长洪波老师讲话,她肯定了第三届省站的工作成果,同时希望大家能投入到新的工 作当中,并且对新一届省站主要负责人寄予厚望。之后安徽建筑工业学院团委吴书记讲话,他回顾了格桑花高校推广在安徽建筑工业学院的发展历程,同时表示,在 以后会继续支持格桑花在安徽建筑工业学院的发展。

接下来由第三届省站副站长纪晓欣宣读了格桑花安徽省高校工作站第四届主要负责人任职文件,随后洪波、吴运传、俞可涛、刘继征为第四届省站主要负责人颁发聘书。晚会在此时到达了高潮。

      受聘仪式结束后,精彩纷呈的文艺节目陆续上演。

      最后,省站成员在第三届省站副站长柴丛的带领下,宣读了格桑花安徽省高校推广倡议书,让爱流淌,让格桑花绽放。

      晚会在《相亲相爱一家人》温馨的音乐声中圆满闭幕。

此主题相关图片如下:洪波老师讲话

此主题相关图片如下:安建工团委书记讲话

 此主题相关图片如下:颁发聘书

 

 

作者:多巴中学

尊敬的“格桑花”全体爱心人士:

  您们好!

  首先,感谢“格桑花”对我们多巴中学贫困学生的关怀和关爱。

感谢大家对我们学校的支持和帮助,给我们学生无私的奉献,对我们学生的支持和鼓励,让他们能够和其他同学一样的在教室里学习,有同样的机会听老师们传授知识和教育,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航,而且在他们的生命中更加多了一份阳光,有了大家的爱心,他们的人生更加精彩。

作为高中生,他们已融入了一个与以前不一样的生活氛围,和同学们一起学生、生活,白天除了在教室里的欢笑和投入的学习、分享知识的快乐,还有在食堂里的相互的关心和帮助;社团活动中的相互支持与鼓励;宿舍里心情的诉说和生活的协助等等。同时,他们也在努力学习各个方面的知识。他们清楚地知道应该学会如何回报社会和国家,如何学以致用。在生活上,他们省吃俭用,尽量减少家庭负担。在学校参加各种社会实践活动,还有假期在社会上的生活实践,我们更加懂得:学生在学校里更多学到的是理论知识,而这些还是远远不够的,在生活中还需不断地学习实践经验,不断地吸取教训和总结心得,这些让他们更加体会大家的关爱是如何的重要,一个人在现实社会中应该如何是想自己的价值。同学们明白:自己的出生是自己所不能选择的,物质是贫困的,但那是过去和目前,以后的人生方向是要自己来选择的,更何况他们是何等幸运的人啊?因为有大家的帮助!物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我们希望通过不断教育和培养来充实他们的思想和灵魂空间,让他们用自己的努力来改善目前不富裕的现状,来改善贫困的家庭境况。当然,人以诚信为本,以知恩图报为德,大家给了他们很大的帮助,实现了他们的梦想,而且大大减轻了家庭负担,他们一定会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢大家,感谢“格桑花”。

在今后的日子里我校师生会更加努力,让孩子们取得更优异的成绩,形成良好的思想品德,健全的体格,去实现他们的人生理想!

再次诚挚地感谢大家对我们学校的支持和帮助!感谢对我们的孩子们给与的极大的关爱和鼓励!

愿好人一生平平安安!快快乐乐!健健康康!

                            

青海省湟中县多巴中学

                              

2011年1128

 

作者:刘素楠 发布人:小小

     从两个人的一念善举,到一个网站的成立,到100个孩子梦想成真,到数千的孩子得到教育救助的机会。格桑花摇摇摆摆,它面临风的质疑,面临环境的逼迫。生长是它的梦想,也是西部孩子的梦想。
它是青海格桑花教育救助协会。

     2011年8、9月份,一个叫“格桑花”的中国最大的教育救助民间组织遭遇了一场舆论风暴。此间,《公益时报》多篇直指青海格桑花教育救助协会(以下简称格桑花)的批评性报道在头版重磅出炉,格桑花被推上舆论的风口浪尖,一时成为公益界讨论的焦点。
     2011年10月5日,格桑花在青海西宁召开第二次会员大会。“我们感谢媒体,如果没有他们,也没有那么多人来关注我们。”格桑花创始人洪波说。在 《公益时报》陆续推出的新闻调查中,格桑花被质疑内部管理有众多问题:会员名单与实际情况不符,有“诈取”注册嫌疑;理事会未经会员大会选举即宣告成立, 被指非法;《2010年度财务报告》与《2010年度审计报告》口径和数据不一致,深陷发展困境;义工爆料涉嫌私设“小金库”,内部贪腐等。引发公益者震动的格桑花,就这样走进大众视野。从2004年两个去西部旅游的热心志愿者到如今中国最大的教育救助民间组织,历经7年,格桑花仍在试图努力生长开放在高原之上。格桑梅朵——在藏语里,“格桑”是幸福的意思,“梅朵”是花的意思。它生长在高原,纤细瓣小,弱不禁风。

格桑花开
洪波是安徽医科大学第一附属医院的审计工作人员,也是中国第一批深入无人区可可西里的志愿者。
格桑花教育救助会,一切似乎都与这个“无知无畏者”有关。在格桑花西部助学网的论坛上,署名“洪波”的一篇文章《格桑花的故事》讲述了格桑花创办的来龙去脉。
2004年8月,洪波在西藏林芝的路上邂逅一位名为刘祎的女子,两人一见如故,两个月后,便开始了第一次公益合作。洪波在安徽合肥,刘祎在上海,一起给拉萨德吉孤儿院募捐物资。在此过程中,洪波发现,多数人都有意愿帮助别人,问题在于缺少一个渠道沟通捐助人和被捐助人。
孤儿院募捐结束之后,两个“闲不住”、“喜欢折腾”的人开始思考其他帮助孩子的方式,最后她们认定一对一资助孩子上学是最好的资助方式,也最适合她们,钱款也更明白,好操作,好打动朋友们参与。
她 们心里开始种下格桑花的种子——怀揣帮助100个孩子的理想,刘祎在上海找朋友出钱资助孩子,洪波请西部的朋友出力寻找贫困孩子。在甘肃甘南藏族自治州, 大规模寻找贫困孩子的举动受到了甘南教育局的高度怀疑,洪波遭到盘问:“你是什么人?什么组织?”情急之下,洪波急中生智告诉他们,她是格桑花西部助学的 工作人员。
就这样,格桑花的名字一直沿用至今。

从100到1000:不是数的改变
尽管艰难,但捐助100个孩子的理想在逐步实现。2005年2月,“格桑花西部助学网”成立。称多县教育局副局长兼民族一中校长智明龙珠与格桑花的合作从未停止过。多年以后,智明龙珠说称多是格桑花的“革命根据地”。
随着孩子来源的稳定和规模扩大,格桑花寻找捐助人的压力也在大增。
除 了网络传播和宣传,刘祎洪波开始制作宣传册,除了大部分文字内容,还需要精致感人的图片。“我们在网上发动朋友把自己拍的西部孩子照片都贡献出来,看到一 个帖子,其中有个背小弟弟的小女孩清澈无助的眼神很能打动人。洪波写了一则寻人启事,发动所有的朋友到各大论坛和专业摄影网站寻找作者,摄影师给洪波写了 封信表示十分支持,还认捐了几个孩子,介绍了一些海外华人朋友。在他的发动下,格桑花迎来了几位专业摄影师的加盟。
为了扩大格桑花的宣传,洪波的丈夫和刘祎公司所有员工的名片印上了格桑花的网址,同时,朋友们把自己的QQ、MSN签名也都改成格桑花的网址。
洪波写道:“我那时不论和谁说话,不论一开始和人家说什么话题,最终都有本事把话题说到格桑花上。”
大 量工作需要人力支持,格桑花开始在网上招募义工。格桑花的草创者们开始出现了如何透明和解决问题的争论,但这促成了格桑花遇到第一次重大转折——建章立 制。格桑花建立了一套核对捐助人和孩子的信息,清查账目建立档案,格桑花实地调查表格等,起草和整理了工作制度和捐助流程。
值得一提的是格桑花个 人认捐系统建设。个人认捐系统最大的优点在于保护孩子的隐私权,孩子的照片只有捐助人自己才能看到;同时也保护了捐助人的隐私,捐助人必须填写相关信息, 其他人则无法查阅捐助人资料。调查和发布认捐、对账发放的一整套要求和流程的发布,使格桑花的调查工作逐步走向规范。
格桑花也改变了全年寻找捐助人和孩子的做法,开始分季节调整工作重点:每年春夏大量采集孩子以发布认捐为主,秋天少量发布认捐、以反馈为主,秋冬季节则转移到实物募捐——那时候学校放假,气候寒冷,孩子采集难度大。
在缓慢中推进的格桑花积聚了巨大的能量。随着全国各地的宣传和实地调查的扩大,到2005年底,格桑花帮助的孩子突破了1000个。

格桑花的早期困境
2007年,格桑花西部助学网已经向西部输送了200多万元助学款,100多吨物资,3.4万千册图书和6000余件学习用品,资助的贫困学生从小学至大学共4900多人次。洪波也因为格桑花而成为2006年感动中国候选人。
格桑花的发展得到了社会认可,但内部有一些问题一直悬而未决。
格桑花自从成立的那天就面临着身份的问题,并因此而不断遭遇尴尬。名不正言不顺,这个问题不仅仅是格桑花西部助学,也是其他网络助学组织共同面对的问题。
因为身份“不合法”,格桑花能否长期存在、能够应对多大的风险一直是个问题。此外,格桑花也不能签订合同、开具发票、合法募集资金,无法规范化运作。而且,也不能开展大规模的宣传活动,抗风险能力小,在财务管理上无法严格按照财务准则执行。
除了身份问题,格桑花也面临日常运转经费压力。由于是网络组织,所有活动由义工完成,经费靠格桑花自筹。义工各自均有本职工作,难以保证在格桑花的工作时间。
同时,实地调查是格桑花助学的重要环节,而格桑花捐助的学校,大部分在偏远的农牧区,到今天仍然不通客车,只能包车或乘坐摩托车前往。高原大地气候恶劣、路况较差,格桑花的实地调查难度并没那么简单。如果涉及实物捐助,则更为困难。
玉 树州曲麻莱县发改局副局长多尕原来是曲麻河乡乡长,2005年认识洪波之后,一直和格桑花保持着密切的联系。他告诉记者,从2006年开始,格桑花每年都 给曲麻河乡300多个学生供煤。“一吨货从西宁到县上的邮费是300-400元,县上到乡上240多公里,西宁到曲麻莱县的费用可能都已经高于货物的本钱 了!”
为了解决自身身份合法性及因此带来的各种问题,2007年,格桑花在青海省玉树州杂多县政府的帮忙下注册了“杂多县格桑花助学协会”。但 是,县级协会不能开辟独立账户,导致捐款在格桑花的流转十分复杂繁琐。通过玉树州政协常委、青海劳动模范才文的帮助,格桑花完成了“玉树州格桑花助学协 会”,法人代表为才文。从那时起,格桑花获得了开辟对公账户的资格,也涌现了第一代专职工作人员。
2009年7月,格桑花再次“升格”,获得青海省教育厅和民政厅同意,正式注册为“青海格桑花教育救助协会”,在民政厅的要求下,开始有财务审计、资质年检和定期汇报工作。

玉树地震:飘摇的格桑花
2010年4月,玉树发生地震。格桑花能够快速反应进行救灾工作。震后格桑花获得各方捐赠款物合计1500万元,其中现金1000万,物资约500万元。
《公益时报》的新闻调查,质疑格桑花内部管理有众多问题。调查报道激起千层浪。
9月23日,在北师大壹基金公益研究院举办的公益短期培训班上,一位基金会媒体官员认为,格桑花固然存在快速发展过程中组织内部管理不完善的地方,但是更要看到,“格桑花的问题不是格桑花的问题”,它与整个中国的公益大环境有关。
国内一个旨在呼唤社会组织自律的网络社区“自律吧”近来发表文章,认为格桑花所遭遇的注册和实际情况不符、名义会员、网络募款、财务规范、年审报告等指责,很大程度上是受制度环境所迫。
《公益时报》的第三篇调查格桑花的报道评论说:“民间慈善的生命力,在于其生存能力和内生动力。而其持续发展力,则离不开规范和工薪。‘程序正义大于实体正义’,慈善事业的长久机制不在于动机,而在于成熟制度和体系的建立。”

格桑花如何不败
格桑花看起来并非如此纤弱。10月5日,洪波坦率地说,格桑花的组织治理工作一直没有投放太多精力和时间,格桑花发展到今天,组织治理能力应该摆上了议事日程。
她告诉会员,格桑花未来的发展模式将是“两条腿”,在东部筹集各种资源,西部提供孩子的需求、项目调查和反馈。
青海省民政厅民间组织管理局局长于兰斌认为,“格桑花给西部地区贫困学生带来了求知的希望。”于兰斌表示,在法律允许的框架内,只要有利于民生问题的解决,有利于促进贫困地区教育事业的发展,有利于提升欠发达地区公民的整体素质,就给予鼓励和支持。
整改后的格桑花,最高权力机关是会员大会,下设理事会,理事会下设秘书处负责具体执行协会工作。
洪波仍然被推选为理事长,负责格桑花品牌和文化建设,她觉得这是一件极富挑战的事情。她告诉记者,这个团队里,有的人是钢筋,有的人是水泥,有的人是沙子,有的人是水:“我们需要把大家粘合在一起。”
格桑花没有躲避质疑的声音,由南都公益基金会聘请的第三方评估机构针对格桑花的评估报告,将在今年年底由南都公益基金会和格桑花联合发布。

                                                                                                       

   文/ 刘素楠

 

作者:常州格桑花 发布人:小小

11月3日,虽然天空飘着蒙蒙细雨,但一点也不影响常州解放路小学孩子的热心,下午一点半,在解放路小学香梅花园校区,孩子们捐助冬衣的活动正式开始。
      在格桑花西部助学常州志愿者团队的组织发动下,学生本着自愿捐助的原则,纷纷捐出厚实的棉衣和羽绒服,由于事先倡议每个孩子只捐一件,因此这次捐助的冬衣质量非常高,几乎都接近新衣服,义工在挑选和打包时发现,不合格的衣服比例已经在0.5%以下,而且还是由于糖果留在衣服口袋里化掉后影响衣服效果等意外因素造成的。
      本次活动得到了解放路小学师生和家长的支持,常州中吴网网友、常州大学志愿者团队等社会各界爱心人士纷纷来到现场帮忙,使活动顺利进行,2小时就基本完成。
      这次冬衣捐赠活动是因青海玉树州囊谦县教育局提出需求后发动开展的,活动捐赠的2000多件冬衣将通过物流到达西宁,再由西宁的货运公司转运至囊谦。

    图为活动现场
图为参加活动的常州大学志愿者。
 

作者:天外工作站 发布人:小小

      20111116,天外格桑花工作站于天外滨海校区主楼报告厅举办了第二届“牵手格桑花 一起去上学”大型慈善晚会,给微寒的初冬带来无尽的温暖。

18时 许,伴着《康定溜溜的城》的音乐响起,慈善晚会在天外滨海校区主楼报告厅拉开帷幕。在这场充满着温情与感动的晚会中,天外滨海校区的多个社团和个人都贡献 出好节目。]

爱心手语社的《我们都是好孩子》,用无声的语言,表达出对格桑花工作站的支持和对青海孩子们的默默祝福。

手工社阐释了手工制作出的花朵的寓意, 并将自己精巧作品的展示义卖,为西部儿童筹集善款。诗歌朗诵《最好的未来》,是格桑花天外工作站自己的节目。站内成员用最朴实的语言,对青海孩子们的真切 感情,和对工作站的坚定信念:格桑花开,这是最好的未来;只要有梦,再久的路途都值得期待。

最后,晚会在格桑花天外工作站全员合唱的《明天会更好》的歌声中圆满落下帷幕。大会共不记名捐款1540元,体现了大家帮助西部的爱心.

这 次慈善晚会的顺利进行与成功举办,不仅要感谢工作站成员的辛苦付出,更离不开学校老师的大力支持,其他兄弟社团的倾情演出,以及大学城所有在校大学生的关 注。同时,我们也感谢格桑花高校工作站一直以来对我们的指导与帮助,因为有你们,我们的路上不会孤单;因为有你们,我们才会在这条路上越走越远;因为有你 们,那些西部的孩子才能有更多的希望……感谢有你

 

 

 

尊敬的“青海格桑花教育救助会”全体爱心人士:
    首先,感谢“青海格桑花教育救助会”对我们互助三中的支持和帮助。
互助三中始建于1958年9月,座落在互助县五十镇五十村,是一所寄宿制完全中学。学生主要来自红崖子沟、五十、松多、丹麻四乡。是我县的脑山、浅脑山地区。这里少数民族聚居、交通不便,文化落后、信息闭塞,且当地自然灾害多、农业收成低,农民年人均收入仅4000元左右。除此之外,互助县是省级贫困县,五十乡、松多乡为省定贫困乡,贫困人口多。虽然学校多方争取社会团体和个人援手,例如先后争取了国家高中贫困生助学金、国家彩票公益金、北京慈弘慈善基金会、青海格桑花教育救助会、景安网络公司、华中科技大勤工俭学助学金、青海海外国际旅行社、互助三中“春暖”助学金、学校教师捐款等,先后资助了474名家境贫困的学生,但仍有很多贫困生需要社会各界人士及团体的关心和帮助。我们很欣慰“青海格桑花教育救助会"能以大爱的目光关注边远贫困山区的教育。我们很幸运,能够成为2010年青海格桑花教育救助会首批“青海格桑花教育救助会助学点”之一。我们能够体会到青海格桑花教育救助会的各位领导、工作人员和爱心人士的爱心、仁心和善心。作为山区教育工作者的我们,感受到了外部力量对我们的支持、资助和希望。我们的老师在这次活动中也得到了一次心灵的洗礼和升华。
     我们不会忘记, 2010年11月11日青海格桑花教育救助会的领导和工作人员远涉山水,风尘仆仆、满脸疲惫地来到我们学校,给58名学生发放助学金、共发放现金69600.00元,同年12月13日50高中贫困生领到青海格桑花教育救助会“暖冬项目”运动装备保暖上衣每人一件,50位爱心人士的关怀和牵挂让孩子们在寒冷的冬天感受到了被关怀和牵挂的温暖。
     感谢青海格桑花教育救助会给于我们学生的无私帮助,正是你们的支持和鼓励,才让这58名学生能够和其他同学一样聆听老师的教诲、在知识的海洋里徜徉,才能够在学校里安心地追求自己的理想、构画自己的未来,努力实现自己的人生目标,是你们让他们的生命中多了一束阳光、多了一份爱,相信有了这束阳光、这份爱,他们的人生定会更加精彩!
     教育他们以诚信为本、以知恩图报为德,好好学习,天天向上,以优异的成绩、良好的品德、健全的体格,回报每一位关心他们、帮助过他们的人,将来为家乡、为社会、为祖国贡献一份力量,是我们学校和老师的职责,我们知道一个人的出生是自己所不能选择的,物质的贫困不代表精神和思想的贫困,物质的贫困也不代表灵魂的空虚和匮乏,只要努力、只要奋进,困难是一定可以克服的,未来的生活一定会因我们的努力而美满幸福! 更何况有这么多的好心人在关心着自己、牵挂着自己。我们相信,通过我们的努力,一定会让他们明白这个道理,教育和引导他们迎难而上、勤奋上进、立志成才。将来能够和你们一样去帮助更多需要帮助的人,把温暖和光明送给每一位需要的人。

再次感谢青海格桑花教育救助会和各位爱心人士对我们学校的支持和帮助!感谢对我们的孩子们给予的极大的关爱和鼓励!
愿好人一生平安!快乐健康!愿美丽的格桑花开满神州大地!

                                                                              青海省互助县第三中学
                                                                               二0一一年九月五日

作者:新华网

新华网西宁8月1日电题:七旬老科学家的三江源助学情

  新华社记者吴光于

  夏季的青海高原天高云淡,气候宜人,万物生长。当来自四面八方的游人涌向这片孕育了三江之源的土地时,银发飘飘的古稀老人蔡川泰再次踏上青海“探亲”的路。

  这位来自山东、今年73岁的老人自2007年起,一直资助青海的贫困学生。他们中有藏族、土族、回族、汉族,在接受他资助前,全部因为家庭贫困,面临辍学。

   “老清华”的青海情

  “我小时候也是穷学生,上高中以前从没穿过鞋。”蔡川泰说。1960年,他从重庆考入清华大学工程物理系,4年后进入核工业部研究设计局,成为一名科研人员。

  因为工作缘故,年轻时的蔡川泰经常到青海国营221厂——当时我国的核武器研究基地出差。兢兢业业的科研工作者、一望无边的草原、淳朴的青海人成为他青春岁月最特殊和难忘的记忆。

  “青海孕育了中华民族三条母亲河。东部很多人只知道青海贫穷、落后,却不知它为了全国人民的幸福,牺牲了自己的发展。这里有矿不能开,有田不能种,我作为一个东部人,总感觉欠这里许多。”蔡川泰说。

  虽然年过七旬,老人和年轻人一样爱上网。“看到一些孩子因为家里穷,收到大学录取通知书后痛哭,甚至一些因为不能上学走上绝路,就特别揪心。我一直想尽份力,让他们知道穷困是暂时的,只要努力一切都会好起来。”蔡川泰说。

  2006年,蔡川泰接触到“格桑花西部助学网”,了解到网站“一对一”的捐助模式,当即决定通过“格桑花”捐助孩子。

 

“爷爷”和他的孩子们

  “这是完德措,现在青海民族大学艺术设计系;这是叶俊林,现在青海大学土木工程系;这是白清明,现在湟源牧校;这是曹富存,现在青海民族大学信息管理系……”蔡川泰的电脑里,珍藏着他和孩子们的合影。自从开始资助他们,他年年都会到青海“探亲”。

  2009年,老人第一次到玉树探望学生。在平均海拔4000米的高原,他拉着比他年长一岁的老同学周祖昌,一起把礼物和助学款送到了学生手中。“那些孩子虽然贫穷,却勇敢乐观。我们不光是在付出,自己也受了教育。”他说。

  蔡老的电脑里,记录着每一笔捐款的用途。第一项记录着:“2007年2月12日,向玉树县第一民族中学的多杰卓玛老师汇款1220元,资助初一(4)班学生卓玛拉毛。”

  去年4月14日,一场大地震突袭玉树。当这位无父无母的女孩从废墟中爬出时,立刻开始寻找电话给远方的“爷爷”报平安。听着电话线那头惊魂未定的拉毛用哽咽的声音说出“爷爷,我还活着!”时,蔡川泰已止不住老泪纵横。

  今年7月18日,老人同乐都实验中学校长一起到受助学生曹彬家去家访。谈笑间,女孩的大学录取通知书送到。当了解到她考取的艺术专业学费较高时,老人当即又捐出2000元。

  去年夏天,老人专门到受助学生曹富存暑期打工的饭店探望她。看到爷爷来了,女孩一下子懵了,眼泪不停地流。连续3天,老人都去看“孙女”。“别人送给爷爷一个馍馍,他却把馍馍给了我,话都顾不上说就走了,我站在门口看着他的背影,眼泪又掉下来。”曹富存说。

  “这次来的时候带了4个箱子,现在就剩一个了。”每次来青海,蔡川泰总是大包小包地给孩子们带东西。

  儿子从加拿大给他寄的好吃的他舍不得吃,专门带到青海来;看到孩子们身上衣服旧了,他就从头到脚给每人都买上一身;考上大学的孩子他都送了手机;考虑到曹富存学习信息管理没电脑不方便,他又给她买了个笔记本电脑;一到西宁,他就租下一个房子,把受他资助的孩子全都接到一起。一些孩子从来没来过西宁,和“爷爷”生活在一起,都不愿离去。

  “我们都知道爷爷并不富裕,他这么爱着我们就是希望我们早日成才。”曹富存说。她格外珍惜老人来看望他们的日子,经常给老人捏肩、捶背,“爷爷有风湿性关节炎,那么大的年纪还为我们东奔西走,我很心疼。”她说。

  “我这个老头子做这些事其实还是有私心的。就想听孩子们叫我一声‘爷爷’。”蔡川泰笑着说。从2007年至今,在青海已经有了16个叫蔡川泰“爷爷”的孩子。

“格桑花”的最佳捐助人

  2009年,蔡川泰被“格桑花西部教育救助会”授予“最佳捐助人”的称号。对于这个小小的荣誉,蔡川泰感到“比当年去人民大会堂做报告还光荣和高兴”。

  在“格桑花”,“蔡老”这个名字无人不知。“他是‘格桑花’每个人的榜样,走到哪里,就把爱心和热情带到哪里。”西宁的“格桑花”义工邢光炜说。

  2009年,他发展了比他还年长一岁的同学周祖昌成为“格桑花”义工,共赴高原;今年“格桑花”开年会,从上海到镇江,两位白发苍苍的老人领着十几个从没到过大城市的青海乡村教师到处走街串巷,怕老师们花钱,他总先在网上订好酒店,自己偷偷提前支付;儿子在广州为他买的房子成了“格桑花之家”,供义工、志愿者们吃住;去年“格桑花”创始人洪波在北京参加“天使助学行动”决赛,他专门从济南赶到北京为洪波助威,成为现场最年长的拉拉队员。最终“格桑花”为青海的孩子赢得助学款100万元;他还抓住一切机会劝说身边的人助学,银行的理财经理、邻居、老同学、老同事无不被他说服……

  从2007年至今,蔡川泰共为孩子们捐出近7万元助学款,为学生、学校、老师们送去的礼物更是不可计数。“我每年都把自己的工资全部捐掉。人老了,拿着这些钱没有用。”他说。

  “捐资助学不是施舍,这是我们享受到西部的贡献后应该尽的义务。现在越来越多的人热心公益,我只是他们中最平凡的一员。我也希望通过自己的行动,去感染一些和我一样已经步入迟暮、却不甘虚度年华的老人。”蔡川泰说。

2011年08月01日 16:32:56  来源: 新华网

作者:花冷


 

花洒网络世界,芬芳滋润心田

—记佐敦电脑教室和佐敦-热贡班

一、关于“数字鸿沟”

伴随着全球信息化的迅猛发展,一个如影随形的梦魇也一直困扰着人们,那就是数字鸿沟的不断扩大,无论是在南北之间、国与国之间、一国内部发达地区与欠发达地区之间,这一趋势都表现得越来越充分。

同我国的地形梯级分布相似,我国不同地区使用数字技术的程度也曾梯级分布,只不过方向刚好相反,表现为东部沿海城市数字化程度相对来说比较高,而中西部地区数字化程度较低。无论是实际上网人数,还是上网人数所占人口比例,东部省区都大大超过中西部地区。

二、实地调查

格桑花对青海省的多个州的数十个学校进行了实地调查,发现青海省对于电脑的需求巨大,而缺口同样巨大。另外了解到青海省2011年在电脑教室上的投入为200万元左右,那就意味这青海省只能够新建立10个左右电脑教室,对于青海省的现状基本没有大的改变。

现状是从小学、初中到高中的所有学校均已经开展了电脑教学,但是苦于没有电脑进行上机学习,现有的工作最多只能够算一半,但是对于电脑这类需要大量上机操作的课程,现有的一半的课程效果非常的局限。

同仁,藏语称为“热贡”,意为“金色的谷地”,梦想成真之地,是饮誉中外的热贡艺术之乡(热贡艺术乡),寺院众多,青海省唯一的一座国家级历史文化名城。

同仁县民族中学全校1647名学生。高中部有13个班,初中部有15个班,总共28个班。但全校只有一间微机室,50台电脑,平均30多名学生占有一台电脑,每周每班有2节微机课,但因为缺乏微机室,一节课在微机室上,另一节课只能在各班教室上理论课,学生上机时间有限,影响信息技术课程的开展。很多学生高中毕业会升入大学或者步入社会,电脑课程教学非常迫切,否则他们今后将需要更多的时间来弥补前期的教学缺失。

下面是我们在实地调查时拍摄的部分电脑设施。

                 

                  图1 同仁县民族中学学生上机中

三、佐敦电脑教室

2011年2月26日,格桑花收到同仁县民族中学申请微机室的报告,之后即开始筹集善款,佐敦涂料(张家港)有限公司得知这一消息后便立即决定捐赠199,740元给同仁县民族中学增设一个微机教室和52台电脑以及电脑课桌等,为了给青海省同仁县民族中学配置一个电脑和投影的多媒体电脑教室,解决同仁县民族中学的电脑教学上机难的问题,同时这个电脑教室也会作为多媒体教学使用,用多媒体教学来提高教学质量,佐敦涂料(张家港)有限公司此举着实令我们深受感动。

                  

                   2 预期建成后的电脑教室上机图

四、佐敦-热贡班

2011年青海省黄南州同仁县民族中学向格桑花申请高中三年的助学金资助,让我们感动的是,佐敦涂料(张家港)有限公司再一次慷慨解囊,立即决定捐赠742500元作为青海省黄南州同仁县民族中学50名学生高中三年的生活补助或相关项目之用,而受捐赠的这个班的50名学生,我们将其名为2011级格桑花—佐敦热贡班,这只是表达了格桑花以及青海省黄南州同仁县民族中学50名学生的心意,这是一种感激之情,更是对这50名学生的一种激励,因为有了佐敦涂料(张家港)有限公司的助学金资助,他们会更加努力的去开创自己美好的明天。

五、佐敦涂料(张家港)有限公司

佐敦集团是全球涂料、油漆以及粉末涂料领域最领先的供应商之一。总部在风景优美的挪威山德福市。

佐敦集团在全球范围内拥有74家分公司及40个生产基地,此外,佐敦还在超过80个国家和地区设有销售办事处、代理商及分销商。佐敦的业务已经涵盖了当今绝大多数涂层系统及涂料产品的研发、生产及市场营销,这些系统及产品已经广泛的应用于住宅建筑、船舶建造以及工业领域的防腐保护及外观装饰。2009年,佐敦集团总销售额达128.14亿挪威克朗,全球员工总数达7400人。

六、感谢与寄望

感谢佐敦涂料(张家港)有限公司,因为他们的援助,这些孩子才能更多的了解外面的世界,拥有更多的学习信息技术机会,学习新颖的网络技术,让他们的课余生活更丰富多彩,因为他们的无私捐赠,才有了2011级格桑花-佐敦热贡班,50名孩子才有了更好的生活环境,才能更好的发挥自己,更加快乐、幸福的生活,将来为他们自己,也为国家做出自己的贡献。

作者:演光

三江源民族中学初中生生活补助费(一对一资助生活费)

 

 

 

当你见惯城里孩子们两三百块的名牌运动鞋时,可曾见过,这里的孩子连一双袜子都没有?

当你见惯孩子们衣服鞋柜满当当时,可曾想到,十几块钱的鞋子,这里的孩子要穿一学期?

当你见惯冬天“全副武装”的“羽绒宝宝”,可否想象,这里的孩子天冷时只有一件单衣和一件外套?

当你见惯饭桌上丰盛佳肴,嘟着嘴不肯吃的“小皇帝”,能够想象这里的孩子只能有白菜米饭?

关注三江源的孩子们,格桑花在行动!我们致力于此,只为留住他们天真的笑脸!

青海三江源民族中学目前的534名学生均来自青海三江源地区,其中学生实际家庭居住地离西宁最近距离为500公里,最远为1200公里,实际家访调查极其困难,成本巨大,因此该校格桑花一对一资助学生采取学校申报、格桑花核实,不要求学校实际家访,格桑花不作家访抽查。

经格桑花秘书处同意青海三江源民族中学作为格桑花助学点后,学校教务主任孟曙亮老师亲自把关,以班为单位,按照孤儿、单亲以及家庭条件特别困难的贫困生选择标准,由各班班主任根据对学生家庭情况摸底以及学生自愿申报,进行初选后上报;学校以孟曙亮老师为主要负责人对班主任上报学生进行核查,主要根据学校已掌握的学生档案进行核查,逐一确认;将复查合格学生名单进行为期一周的全校公示,留学校教务处办公电话,接受举报。

通过以上措施,学校向格桑花承诺,保证所申报学生完全符合孤儿、单亲以及家境特别困难标准,最终学校共申报学生65名。

附:三江源民族中学承诺书

学校公示享受格桑花教育救助会资助学生

一千五百元,可以是一件名牌服装,一个名牌包包,一套名牌化妆品;

一千五百元,却也可以是他们一年的生活费,可以让他们一年吃的好,穿的暖,可以让他们不用每个学期才穿一双鞋子;

青海三江源民族中学孩子期待您的认捐:

初中生生活补助1500/学年

捐助期:2011-09-012012-07-31

您的一次小小的举动,或许就能改变他们的命运,让这些孤儿,这些家庭贫困却成绩优异的孩子完成他们的梦想。

帮助他人,让您的心灵得到一次快乐,我们相信,您的真诚善良和无私付出,会像格桑花一样一直伴随着您,幸福吉祥!

青海三江源民族中学格桑花新开助学点实地调查报告

http://www.gesanghua.org/ArticleDetail/artid_1712

青海三江源民族中学65位学生申报格桑花一对一资助采集

http://www.gesanghua.org/ArticleDetail/artid_1567

格桑花结对助学认捐系统:

http://www.gesanghua.org/donate/

格桑花汇款注意事项:

http://www.gesanghua.org/ArticleDetail/artid_1430

一对一助学系统认捐流程图片详解:

http://www.gesanghua.org/ArticleDetail/artid_1571

在格桑花里当您遇到问题的时候请点击网站的在线客服(客服QQ800033219)

格桑花西部助学,让我们快乐,持久,共同成长!

作者:寒冰

73号下午两点在南京航天航空大学会议室举办了“博爱金陵 格桑花开”格桑花南京高校见面会,出席本次会议的有南京航空航天大学、江苏农林职业技术学院、南京审计学院、东南大学、南京邮电大学、钟山学院、南京师范大学、中国医科药大学、河海大学、三江学院、西交利物浦等学校志愿者代表,格桑花组委会刘政序、孙浩、蒋楠,以及袁传福。当日南京的气温达到35度,虽然温度高,但是挡不住各个高校志愿者的热情。

本次会议的流程:

1、主持人 陈伴月 开场、与会志愿者自我介绍

2、格桑花南京推广项目团队代表 吴家月 发言

3、格桑花高校志愿者代表 刘政序 介绍格桑花

4、格桑花组委会代表 孙浩 介绍全国推广项目

5、南航团队代表 聊蕾 介绍本校宣传活动大致流程

6、格桑花南京推广项目团队 王彬 《心中的公益》

7、公益自由谈环节

8、签署备忘录、意见评 合影留念

自由讨论环节,各高校代表踊跃发言,并且针对自己对格桑花的疑问向嘉宾提问,格桑花高校志愿者代表也一一为他们解答,并且说明格桑花在高校做宣传的原因。最后,由王彬同学向个高校代表发出倡议,让我们在九月份的时候一起做“牵手格桑花,一起去上学”格桑花高校推广活动,各高校代表纷纷表示他们将尽力做好此项活动。

本次交流会的顺利召开,为在大学生中树立“快乐、持久、共同成长”的格桑花理念奠定了基础、也是南京市各高校学生社团联合开展“西部助学”活动的良好契机、为格桑花西部助学高校联盟注入了新的力量。

作者:演光青海2011年高考录取分数线:

http://bbs.gesanghua.org/dispbbs.asp?boardid=87&Id=99514

李家山中学:

经过湟中县李家山中学生全校师生的努力,本届高三毕业生在高中招生分数全县最低的情况下,今年高考取得骄人的成绩:
1.达到重点分数线的20人,
2.本科以上154人,
3.专科以上 304人;

三率均超过县教育局下达的指标:
1.重点率为6.31%,超上年1.11%;
2.本科率为48.58%,超上年1.38%;
3.上线率为95.9%,与上年 基本持平;

重点人数居全县第四,为历史最高纪录,本科人数超历史最高纪录46人,再创新高。

本届高三学生中受格桑花资助的四名学生高考成绩为:
贺永芬427分(校理科状元);
王生威376分(理科本科);
解蓓安341分(理科本科);
窦文霞421分(文科本科):

乐都实验中学:

 

乐都县高级实验中学2011年高考成绩参加人数334人,上线297人,上线率89%,比2010年增加3个百份额点;本科上线78人,比去年增加9人,增长率达13%

1.我校专业考生有3人有望被重点大学录取;
2.文科考生百分之百上线,体育考生百分之百上线;
3.音乐、美术专业考生专业成绩、文化课成绩双百分之百上线,专业考生二本上线38人,比去年净增24人,增长率达171.4%
对于这群相对于其他学校基础较差、入学成绩底的孩子们来说,能取得这样的成绩,全校师生都感到欣慰,更为他们高兴!
本届高三学生中受格桑花资助学生共83名,参加高考的有80名,其中上线76人,上线率95%,本科16人,三本6人,专科54人,以下是成绩表:

序号

准考证号

资助号

姓名

性别

民族

总分

语文

数学

外语

综合

备注

毕业班级

1

501924920

GSH008204

余华元

汉族

299

86

58

41

114

一专

高三.1

2

511924517

GSH008208

李英莲

东乡族

259

84

27

62

86

二专

高三.1

3

501922015

GSH008209

滕蜀海

汉族

256

79

32

39

106

二专

高三.1

4

501925208

GSH008213

赵世凯

汉族

297

93

38

72

94

一专

高三.1

5

501924228

GSH008217

杨永

汉族

311

89

68

56

98

三本

高三.1

6

501924626

GSH008222

李晓亮

汉族

284

88

19

69

108

二专

高三.1

7

501923429

GSH008224

吴丹丹

汉族

301

87

50

88

76

二专

高三.1

8

511924207

GSH008237

李积科

蒙古

305

90

45

63

107

二专

高三.1

9

501925413

GSH008249

侯得武

汉族

265

80

44

42

99

二专

高三.1

10

511925702

GSH008251

李娜

土族

262

88

35

47

92

二专

高三.1

11

501924527

GSH008253

李志军

汉族

286

88

49

48

101

二专

高三.1

12

511922725

GSH008353

李宗善

藏族

248

81

32

59

76

二专

高三.1

13

501923617

 

保万鹏

汉族

254

77

31

48

98

二专

高三.1

14

501922214

GSH006543

李积彪

汉族

296

86

53

65

92

二专

高三.1

15

501924723

GSH008205

赵盼兄

汉族

235

76

26

68

65

二专

高三.2

16

541926327

GSH008223

祁秀琴

蒙古族

210

77

23

52

58

二专

高三.2

17

501922402

GSH008225

李荣惠

汉族

215

92

12

58

53

二专

高三.2

18

501923922

GSH008227

魏永珍

汉族

250

79

41

68

62

二专

高三.2

19

501922011

GSH008242

逯晓英

汉族

205

77

23

54

51

未上线

高三.2

20

501920326

GSH008243

乔静

汉族

283

69

36

54

124

二专

高三.2

21

501923713

GSH008254

谢领领

汉族

300

96

41

74

89

二专

高三.2

22

501920322

GSH008199

马路明

汉族

256

78

42

55

81

二专

高三.3

23

501921223

GSH008200

王玉莲

汉族

205

82

49

45

65

二专

高三.3

24

501921301

GSH008221

李林业

汉族

238

77

22

42

97

二专

高三.3

25

511925308

GSH008239

候兴华

藏族

254

91

49

52

62

二专

高三.3

26

501925630

GSH008241

李文秀

汉族

270

91

24

75

80

二专

高三.3

27

501922028

GSH008252

李玮

汉族

235

77

24

52

82

二专

高三.3

28

501922417

GSH009203

刘吉文

汉族

275

78

27

59

111

二专

高三.3

29

501920808

GSH008198

刘文霞

汉族

310

88

37

90

95

三本

高三.4

30

501920204

GSH008210

许忠琴

汉族

244

94

26

47

77

二专

高三.4

31

501925410

GSH008212

赵盼兄

汉族

224

73

21

52

78

未上线

高三.4

32

501920728

GSH008250

焦珍奎

汉族

240

79

28

68

65

二专

高三.4

33

501922621

GSH008255

袁有姐

汉族

195

71

25

47

52

未上线

高三.4

34

501926301

GSH008356

王 林

汉族

221

80

27

72

42

未上线

高三.4

35

501924410

GSH008357

赵晓丽

汉族

284

102

32

69

81

二专

高三.4

36

101921414

GSH008211

张金梅

汉族

266

81

20

52

108

二专

高三.5

37

111920429

GSH008219

马长俊

蒙古族

320

98

20

52

150

一专

高三.5

38

101920505

GSH008231

海娟娟

汉族

350

90

30

60

170

三本

高三.5

39

101921615

GSH008244

王郁珠

汉族

317

94

31

42

150

二专

高三.5

40

141922304

GSH008201

吴培林

汉族

315

89

47

44

135

二专

高三.6

41

101921616

GSH008202

肖国荣

汉族

319

90

50

41

138

二专

高三.6

42

101922024

GSH008216

熊国栋

汉族

343

94

47

47

155

三本

高三.6

43

101920405

GSH008218

杨文辉

汉族

314

88

40

45

141

二专

高三.6

44

101921727

GSH008230

邹惠明

土族

329

92

40

61

136

三本

高三.6

45

101920425

GSH008236

李海芳

汉族

308

59

34

77

138

二专

高三.6

46

101920520

GSH008246

徐欣欣

汉族

326

64

38

52

172

二专

高三.6

47

161921327

GSH008256

雷才毛吉

藏族

331

86

41

66

138

三本

高三.6

48

101920718

GSH008355

申艳婷

汉族

316

77

34

60

145

二专

高三.6

49

161922004

GSH008267

赵丽

汉族

386

75

20

38

130

专科

高三.7

50

161921813

GSH008268

韩栋华

汉族

466

90

52

43

134

专科

高三.7

51

161920316

GSH008269

鲁晓军

汉族

479

94

45

49

130

本科

高三.7

52

161920314

GSH008270

逯琴娟

汉族

496

83

38

59

150

本科

高三.7

53

161922010

GSH008273

王梅霞

汉族

453

89

20

56

133

专科

高三.7

54

161921130

GSH008248

朵玉秀

汉族

407

78

44

45

108

专科

高三.8

55

161921029

GSH008257

李萍

汉族

497

88

25

63

141

本科

高三.8

56

161920907

GSH008261

罗彬

汉族

518

92

60

42

148

本科

高三.8

57

161920827

GSH008262

马红玲

蒙古族

488

92

44

45

114

本科

高三.8

58

161920806

GSH008263

马晓勇

回族

446

80

28

48

136

专科

高三.8

59

161921518

GSH008264

梅拉毛措

藏族

502

76

62

63

140

本科

高三.8

60

161921202

GSH008265

吴晓倩

汉族

504

94

38

66

119

本科

高三.8

61

161920628

GSH008266

杨亚媛

汉族

520

93

44

72

153

本科

高三.8

62

161921709

GSH008271

时雅清

汉族

475

93

38

55

144

本科

高三.8

63

161920909

GSH008274

薛才旦卓玛

藏族

499

85

40

68

134

本科

高三.8

64

161921304

GSH008275

杨保先

汉族

460

88

32

56

131

专科

高三.8

65

161921226

GSH008348

李兰琴

汉族

578

97

46

85

135

本科

高三.8

66

161921222

GSH008278

李有琦

汉族

512

77

49

41

132

一专

高三.9

67

161921708

GSH008279

祁永强

蒙古族

496

77

27

59

177

一专

高三.9

68

161920118

GSH008280

杨万斌

汉族

543

89

21

66

170

本科

高三.9

69

161920602

GSH008281

隋金良

汉族

515

50

37

42

159

一专

高三.9

70

161921329

GSH008282

索朗次仁

藏族

424

66

46

43

94

一专

高三.9

71

161920312

GSH008283

薛生贵

藏族

565

75

62

59

124

本科

高三.9

72

161922021

GSH008284

张银珠

土族

554

87

45

70

158

本科

高三.9

73

161921707

GSH008285

保万国

汉族

551

89

31

55

155

本科

高三.9

74

161920717

GSH008286

李慧

土族

491

83

28

42

122

一专

高三.9

75

161921923

GSH008287

祁桂香

蒙古族

430

78

52

49

96

一专

高三.9

76

161921427

GSH008288

熊登科

汉族

512

90

51

52

140

一专

高三.9

77

161921828

GSH008289

许显太

汉族

587

93

64

61

157

本科

高三.9

78

161921110

GSH008290

张宏兄

汉族

495

77

65

57

115

一专

高三.9

79

161920515

GSH008291

赵顺年

汉族

470

74

21

61

117

一专

高三.9

80

161921105

GSH008293

列更登才让

藏族

515

82

63

54

129

一专

高三.9

81

 

GSH008215

保玉桂

汉族

开学初因成绩原因辍学打工

高三.6

82

 

GSH008226

沈永红

汉族

开学初因成绩原因辍学打工

高三.2

83

 

GSH008247

朱得亁

汉族

未参加高考,提前招生到青海交通职业技术学院青海

高三.5

注:

1、序号为13的保万鹏同学由于原编号为GSH008247 高三7班的王海维同学辍学后经过与捐助人孙枫沟通将助学金转捐给保万鹏,因此没有编号。

2、序号为14的编号为GSH006543 的李积彪转到二中,学籍在实验中学。

3、音乐、美术班(789)的总分是文化课高考成绩加了专业高考成绩后的总分。

大通一中:

2011.6.27

编号

姓名

班级

高考分数

层次

联系电话

备注

GSH08648

高二.1

李海英

327

二本预科

155********

GSH08649

高二.1

马晓贤

491

一本

152********

GSH08650

高二.1

孟忠芳

306

三本

0971-*******

GSH08651

高二.1

全绍花

357

二本

189********

GSH08652

高二.1

王国栋

337

二本

189********

GSH08653

高二.2

邓永青

324

三本

158********

GSH08655

高二.2

李国福

251

二专

133********

GSH08656

高二.2

苗亚男

328

二本预科

0971-*******

小结:格桑花将大通一中开设为助学点后首批共资助25名贫困生其中9名为高二学生,随着2011年高考成绩发布这8名学生,1名考取重点院校、4人考取二本院校、2人三本院校、1人因发挥失常只考取大专院校。升学率为100%,

资助学生明确表示,成绩的取得与资助人的关心密不可分 ,他们感谢格桑花,感谢资助人。进入大学后一定努力学习回报社会。接受格桑花资助的其他我校贫困生也表示将以他们为榜样发奋学习明年高考考出好成绩,






作者:寒冰

为进一步加强在校大学生“关注西部、关注西部教育”的观念和意识,引导在校大学生积极投身“支援西部、建设西部”的活动中来,格桑花高校推广组委会甘肃联合大学服务总队 、甘肃农业大学校团委于6月11日在逸夫科技馆2号厅组织召开了“2011年格桑花西部助学兰州高校推广交流会”,兰州市各高校共计100余名代表参加了本次会议,格桑花西部助学义工代表崔红出席了本次会议。

会议开始,我校代表孙锐同学通过视频、PPT、图片等材料就格桑花的基本情况向与会代表做了简介,让大家对格桑花有了初步的认识和了解。在接下来的会议中,各校代表踊跃发言,提出了有关格桑花的具体问题,格桑花西部助学义工崔红对代表们提出的问题一一作了详细的解答,代表们还结合我市高校目前的状况对今后有关格桑花活动的组织、开展形式进行了交流;我校爱心社代表还向与会代表介绍了“爱心包裹”的相关活动成果,激发了各高校代表浓厚的兴趣。

本次交流会的顺利召开,为在大学生中树立“快乐、持久、共同成长”的格桑花理念奠定了基础、也是兰州市各高校学生社团联合开展“西部助学”活动的良好契机、为格桑花西部助学高校联盟注入了新的力量。

 
 
作者:袁静

2011年5月28日,来自玉树州秋智乡的三十名藏族小学生和两名带队老师抵达西宁,与青海格桑花教育救助会项目组工作人员汇合,正式拉开了上海“夏天里”暨格桑花·玉树2011拓展营的序幕。此次拓展营秉承格桑花教育救助会相关系列活动“环保”、“交流”和“梦想体验”的主题,旨在让小营员们在对环保知识的学习和传播中认识到环保的重要性和自己家乡的伟大;在与捐助人的交流中加深情感,见证美好;在自我展示中树立自信;在主题乐园的职业模拟中放飞梦想!

经过在西宁短暂的休整和环保知识学习,小营员登上开往上海的列车,并在火车上进行了“自我管理流程”的实际操作学习。其实,早在从玉树出发之前,这三十位小营员与4月份参加过格桑花西部教育救助会“春天里”拓展活动的同学们针对“自我管理流程”进行交流学习。孩子们一面像“小大人”一样实践着“自我管理”,一面又难以掩饰对上海之行的憧憬和兴奋,在歌声、欢笑和纪律的“交响”中一路向东。

 

此次拓展营为期8天。自5月30日抵达上海,营员参观了上海野生动物园、上海海洋水族馆、大众汽车三厂、上海电视台,于ICS栏目了解电视节目制作过程,并在电视台的安排下免费登上东方明珠电视塔;前往DDS牙科诊所了解口腔护理知识;游览黄浦江、外滩、杜莎夫人蜡像馆、南京路等上海名胜景点;观看3D电影,庆祝“六一”国际儿童节;学习游泳;分享亲手包的粽子,欢度端午节;参与“星期八小镇”主题乐园“大人的事情我们小孩也行”职业体验活动;与捐助人和上海热心市民互动交流、同台演出……

6月4日,一场由小营员和上海复旦附中高二年纪13班50名师生联袂奉献的精彩交流演出将此次拓展活动推向高潮。当晚,一百余位捐助人和热心市民观看演出,并参与交流活动。中共上海浦东新区区委党校免费为此次活动提供演出场地并给拓展营准备了丰盛的自助餐和精美的礼物,福美基金会参与活动并为孩子们带来礼物。演出及交流活动持续近4小时,精彩歌舞、感人的话语为孩子们和捐助人留下了共同的美好回忆。

“夏天里”拓展营的成功进行离不开善良的企业同市民的帮助和参与。感谢DDS牙科诊所的招待和医生们亲切如“上海娘舅”般消除孩子对陌生环境的恐惧感;感谢上海蓝海博龙国际大酒店此次拓展营提供全程免费住宿、会议室、排练场地和早餐,并于店庆盛会邀请孩子们表演节目并赠送礼品;感谢上海游泳馆免收门票、免费提供游泳教练;感谢中共上海浦东新区区委党校对交流演出的大力支持;感谢大众汽车三厂的热情招待;感谢东方卫视及外语频道领导和首席主持人在的陪同、讲解和款待;感谢上海晚报及记者祝珍对活动追踪报道;感谢复旦附中师生的积极参与;感谢上海体验企业管理咨询有限公司让利提供拓展技术支持及演出策划;感谢方圆国际旅行社总经理和副总经理积极加入格桑花教育救助会义工队伍,并让利提供优质服务;感谢福美基金会;感谢东方卫视娱乐频道藏族主持人格桑小姐探望孩子们并赠送礼物;感谢热心市民张先生请孩子们品尝冰激凌,并捐款人民币3000元……

 

 

 

短短几天,爱心在东海之滨汇聚,如温润的海流滋润着孩子们幼小的心灵;孩子们的淳朴、善良和率真亦如来自高原的清风感染着每一个人。当“温润”和“清凉”相遇,一场淋漓的欢歌夏雨挥洒在人间大地,荡涤尘嚣……上海“夏天里”暨格桑花·玉树2011拓展营在难忘和不舍中接近尾声——归途未远,爱永盛放!

  

 

作者:演光

 

该用什么样的词句,来形容孩子的家?

 

该用什么心情,来面对眼里的期望?

该用怎样的行动,改变这心情的沉重?

该用怎样的努力,守护村中的未来希望?

www.gesanghua.org 格桑花西部助学网

八百元,能做些什么?一盒化妆品,一部手机,一件时装?

一千五百元,能做些什么?一杯红酒,一顿海鲜,或牌?


 

格桑花最新公布一对一捐助标准,初中学生800元/学年,高中学生1500元/学年,殷殷学子,切切希望!


 

您的一念之间,能改变他们的一生命运,您的小小思量,给了他们前进的方向!

请您再斟酌,再稍稍思量一下,让您的真爱,在格桑花孩子的心中绽放!这颗公益的种子,将在西部开花结果,这涓涓流淌的真爱,成为改变他们人生的力量!

让关爱成为习惯,让奉献成为最奢华的信仰,让快乐成为最美丽的妆扮,让公益成为您最美的精神食粮!

 

甘肃省甘南藏族自治州碌曲县藏族中学期待您的帮助!

格桑花一对一助学新人期待您的认捐:

初中生18名,高中生32名;助学金初中800元/学年,高中1500元/学年;捐助期:2011年9月1日到2012年7月31日

甘肃省甘南藏族自治州碌曲县藏族中学部分学生家访调查报告

http://www.gesanghua.org/ArticleDetail/artid_1682 

格桑花结对助学认捐系统:

http://www.gesanghua.org/donate/ 

格桑花汇款注意事项:

http://www.gesanghua.org/ArticleDetail/artid_1430

一对一助学系统认捐流程图片详解:

http://www.gesanghua.org/ArticleDetail/artid_1571

在格桑花里当您遇到问题的时候请点击网站的在线客服(客服QQ:800033219

 

 

 

格桑花西部助学,让我们快乐,持久,共同成长!

 

 

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